一、重慶雅斯禮儀IPA冊禮儀素養(yǎng)師認證班有哪些課程安排呢???
《社交儀態(tài)禮儀》《人際溝通禮儀》《社交口才》《個人形象課程管理》
二、普通話音位個數(shù)怎么數(shù)?
1、普通話語音共有32個音素,可以分成元音和輔音兩大類,元音音素有10個,輔音音素有22個。
2、音位分為元音音位(10個)、輔音音位(22個)、聲調音位(4個)三類。
3、音素(phoneme),是根據(jù)語音的自然屬性劃分出來的最小語音單位,依據(jù)音節(jié)里的發(fā)音動作來分析,一個動作構成一個音素。
音素分為元音與輔音兩大類。
如漢語音節(jié) ?。ò。┲挥幸粋€音素,ài(愛)有兩個音素,dāi(呆)有三個音素等。
4、音位(phoneme),是人類某一種語言中能夠區(qū)別意義的最小語音單位,是音位學分析的基礎概念。
各個語言都有一套音位系統(tǒng)。
擴展資料:
1、音位區(qū)別意義;
音位定義的要點是區(qū)別意義,例如[ts]、[ts?]、[s],[??]、[???]、[?]
(此為國際音標,對應漢語拼音為z、c、s,zh、ch、sh)在普通話是兩組不同的音位,在南方許多方言是同一組音位。
同理,[n]、[l]在普通話是不同的音位,在南方許多方言是相同的音位。
同理,[p]、[t]、[k],[p?]、[t?]、[k?](漢語拼音:b、d、g,p、t、k)在漢語里是兩組不同的音位,在英語和葡語是同一組音位。
英語清輔音送氣與不送氣不區(qū)別意義,以送氣為標準音;
葡語清輔音送氣與不送氣也不區(qū)別意義,以不送氣為標準音。
漢語“八趴”“答他”“該開”意義完全不同,英語葡語卻區(qū)別不開。
語言是表義的,因此音位問題很重要。
2、音位方法:
分析音位的方法是先挑選出適當?shù)脑~(或語素),連續(xù)替換這個詞的讀音中的某一個音,看是否能形成別的詞的讀音。
如果能夠形成,說明這些彼此替換的音有區(qū)別詞的語音形式的作用,它們是對立的,可以給它們立音位。
比方我們選出漢語的“標”[piɑu],如分別用[p?] [t] [t?]替換[p],
就得出[p?iau] (飄)、[tiau](刁)、[t?iau](挑),這種替換說明“標、飄、刁、挑”等詞的語音形式依靠[p] [p?] [t] [t?]來區(qū)別,
我們應該給這四個音素立四個音位,寫成/p/ /p?/ /t/ /t?/。
不同語言中音位不同,如在漢語中,不同聲調代表不同的意義,是一種音位,
聲調在英語和法語中只表示感情,同一個詞以不同聲調發(fā)出意義相同,所以聲調在英語和法語中不是音位。
同樣重音在英語中是音位,在漢語和法語中則不是。
不送氣的清輔音和對應的濁輔音在法語中是不同的音位,在英語和漢語中則意義相同,因而不是音位。
[n]和[l]在漢語標準音中是不同的音位,在湖南方言中則相同。
“四”和“十”的發(fā)音在漢語標準音中是不同的音位,在東北方言中則相同,
東北人是依靠不同的聲調區(qū)分“四”和“十”,因此它們的發(fā)音在東北方言中不是音位。
/l/和/r/在漢語、英語、法語中都是不同的音位,在日語則相同等等。
一個音位包含一些不同的音,這些音是音位的變體。
例如普通話“三”字發(fā)音是san,這是標準發(fā)音,是音位的“典型”;
如果是一個大舌頭的人,他的發(fā)音可能是than。 S和th屬于同一個音位,這個音位有兩個變體。
條件變體:出現(xiàn)在一定的條件下,如/a/音位有四個變體,它們分別出現(xiàn)在不同的條件下。
自由變體:無條件變體,如粵語陽平無條件變?yōu)樯仙{,澳門、花園等詞的第二字。
3、音素概念釋義:
音素是根據(jù)語音的自然屬性劃分出來的最小語音單位。
從聲學性質來看,音素是從音質角度劃分出來的最小語音單位。
從生理性質來看,一個發(fā)音動作形成一個音素。
如〔ma〕包含〔m〕〔a〕兩個發(fā)音動作,是兩個音素。
相同發(fā)音動作發(fā)出的音就是同一音素,不同發(fā)音動作發(fā)出的音就是不同音素。
如〔ma-mi〕中,兩個〔m〕發(fā)音動作相同,是相同音素,〔a〕〔i〕發(fā)音動作不同,是不同音素。
對音素的分析,一般是根據(jù)發(fā)音動作來描寫的。
如〔m〕的發(fā)音動作是:上唇和下唇閉攏,聲帶振動,氣流從鼻腔流出發(fā)音。
用語音學術語來說,就是雙唇鼻音。
音素一般用國際音標(IPA)標記。
國際音標是國際上通行的一種記音符號,由國際語音協(xié)會于1888年制定并公布,后經(jīng)多次修改。
用國際音標記音,用于表示發(fā)音上的音素細節(jié)時,用于標記音位則采用//。
音素一般分為元音和輔音兩大類。
4、漢語音素:
音節(jié)在語音學上指由一個或數(shù)個音素組成的語音結構基本單位;而音素是最小的語音單位。
如“普通話”,由三個音節(jié)組成,可以分析成“p, u, t, o, ng, h, u, a”八個音素。
三、如何學習IPA國際音標?
IPA音標(TheInternational Phonetic Alphabet)即國際音標.由1888年國際語音協(xié)會 (International PhoneticAssociation) 的語言學家便制定,是一套可國際通用的語音符號,他們希望以一個符號代表一音,并避免各人使用一套自己的符號所產(chǎn)生的不便。
DJ音標(作者Daniel Jones)---英式音標他根據(jù)IPA編了一本英國英語的發(fā)音辭典English Pronouncing Dictionary(第1版至第12版,最后一版的出版時間為1963)。他所編的英語發(fā)音字典代表了被稱為“ReceivedPronunciation”(RP)(標準讀音)的讀音,這在受過教育英國人尤其是南部英格蘭人中通用。目前DJ音標符號共計有47個,其中輔音有24個r母音有23個而您的左圖是美國音標,簡稱KK音標,香港是用IPA音標的。
這個音標在初中英語來時會教的,您也可以去書店買一些磁帶或者cd回來看,看著自學。
也可以在社交軟件上面交一些國際朋友,這樣互補對方的語言,想想就感覺很有趣,又可以學習又可以交朋友。
請問你下載的是什么軟件,我也在學,但是找不到軟件,這個 軟件 里有 附加符號 的發(fā)音嗎?
LZ可以去維基上面看看。