中國IPA候選人是誰啊

李雅文、張?zhí)觳肌⒓疽娓弧钐N(yùn)萍、劉立彬

1、李雅文

女，精神科醫(yī)生、心理治療師、臨床心理學(xué)博士生、中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員、國際精神分析協(xié)會(IPA)精神分析師候選人。

2、張?zhí)觳?/p>

2005年應(yīng)國際精神分析協(xié)會(IPA)邀請,作為正式代表在IPA第44屆學(xué)術(shù)年會上發(fā)表了關(guān)于精神分析與禪宗臨床整合研究的論文:,受到國際學(xué)界的關(guān)注。

3、季益富，系中國心理衛(wèi)生協(xié)會精神分析專業(yè)委員會委員、中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療與咨詢專業(yè)委員會委員、國際精神分析協(xié)會（IPA）中國聯(lián)盟中心會員、安徽省預(yù)防醫(yī)學(xué)會健康風(fēng)險評估與控制專業(yè)委員會常委、安徽省睡眠研究會理事。

4、楊蘊(yùn)萍

1998、1999年與國際精神分析協(xié)會（IPA）合作，邀請資深專家來院講學(xué)，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上于2001及以后申報了“北京市科委的國際交流合作重點項目”和外專局的“引進(jìn)國外技術(shù)與管理項目”，并作為中方的第一協(xié)調(diào)人和組織者，發(fā)展了與IPA的正式合作關(guān)系。

5、劉立彬，國際精神分析協(xié)會(IPA)研究員中國中醫(yī)醫(yī)學(xué)研究院中醫(yī)學(xué)碩士，美國睡眠醫(yī)學(xué)學(xué)會(ABSM)常務(wù)理事，亞洲神經(jīng)科協(xié)會(ASNA)專家委員會副委員長，中國醫(yī)師協(xié)會神經(jīng)科醫(yī)師分會(CPA)。

擴(kuò)展資料

國際精神分析協(xié)會（IPA）是歷史最悠久，規(guī)模最大的國際精神分析的組織和世界上主要的評審和精神分析的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。 該協(xié)會最初構(gòu)思于1908年，正式成立于1910年由西格蒙德弗洛伊德和他的同伴，以作為對精神分析的新領(lǐng)域的專業(yè)協(xié)會。?

協(xié)會的主要目標(biāo)是為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的精神，并作為治療的紀(jì)律，促進(jìn)精神分析作為一種職業(yè)紀(jì)律的增長，并保護(hù)其不受未受過訓(xùn)練的醫(yī)生通過建立專業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練水平的市民專業(yè)會員證書指定的成員。

參考資料來源：百度百科-李雅文

參考資料來源：百度百科-季益富

參考資料來源：百度百科-楊蘊(yùn)萍

如果你想考國際漢語教師，出國從事對外漢語教學(xué)，建議你去考個對外漢語教師資格證書。

在市場上的對外漢語教師資格證書很多，要考就要考一個對自己最有用的證書，而不是一個拿到國外教育部門不認(rèn)可的證書。

成都北語新杰漢語是北京語言大學(xué)在成都辦的一個國際漢語教師培訓(xùn)基地，權(quán)威性高，頒發(fā)的是《北京語言大國際漢語教師教學(xué)能力證書》，況且北語自己也在培訓(xùn)，認(rèn)可度是很高的。最重要的是，北語新杰漢語是培訓(xùn)和就業(yè)一體，培訓(xùn)合格的學(xué)員可以立馬到海外就業(yè)，面試通過率是非常高的，而且證書國外機(jī)構(gòu)也認(rèn)可。

成都北語新杰漢語每月開班，隨時可以報名，全是進(jìn)行小班教學(xué)，考試時間為每年3月、5月、8月、12月，還推薦就業(yè)，我現(xiàn)在就已經(jīng)在海外工作了。

適合人群:高中學(xué)歷起點，熱愛對外漢語教學(xué)事業(yè)者！出國留學(xué)、移民海外及有志于從事漢語教學(xué)者！

可獲證書：《北京語言大學(xué)國際漢語教師教學(xué)能力證書》

證書權(quán)威性：1、專業(yè)高校證書 中英文對照 海內(nèi)外認(rèn)可

2、具備參加國家漢辦國際漢語教師資格證書考試的能力

3、能從事各種對外漢語教學(xué)，能講一堂精品課

就業(yè)機(jī)會：1、世界各地孔子學(xué)院

2、國內(nèi)外高校

3、國際中小學(xué)\幼兒園

4、國內(nèi)中文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

5、海外中文學(xué)校

授課方式：面授，104個課時。

課程設(shè)置：依據(jù)北京語言大學(xué)國際漢語教師教學(xué)能力考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置

一、基礎(chǔ)理論知識：

跨國文化交流

第二語言習(xí)得

中國文化

對外漢語教學(xué)概論

二、教學(xué)法知識：

語音教學(xué)法

詞匯教學(xué)法

語法教學(xué)法

漢字教學(xué)法

三、教學(xué)法實踐

聽說課教學(xué)

閱讀課教學(xué)

綜合課教學(xué)

四、試講

考核實際教學(xué)能力

五、就業(yè)指導(dǎo)

簡歷制作技巧

面試指導(dǎo)

報名材料：1、 身份證復(fù)印件1份2、 大學(xué)畢業(yè)證（在校學(xué)生提供學(xué)生證復(fù)印件）復(fù)印件1份3、 5張2寸藍(lán)底標(biāo)準(zhǔn)證件照

IPA國際注冊漢語教師難易程度

相對來說是比較權(quán)威的 現(xiàn)在我們還頒發(fā)CETTIC的人社部認(rèn)證 “IPA國際注冊漢語教師資格證”[1] 是國際認(rèn)證協(xié)會（IPA）根據(jù)國際上對對外漢語教師的極大需求的狀況而推出的資格認(rèn)證，[2] 由國家人事部（中華人民共和國人力資源和社會保障部）授權(quán)在全國推行，并實行全國對外漢語統(tǒng)考。

報名條件

1、大專以上學(xué)歷；

2、在校生大二以上；

3、留學(xué)人員可放寬到高中畢業(yè)或高三在讀。